2ª Actividad Prácticas del Lenguaje 5º

PARA SEGUIR TRABAJANDO

A) Luego de leer nuevamente el texto, respondé las siguientes preguntas, volviendo siempre sobre tus escritos para revisar la coherencia de los mismos:

1- ¿Es seguro que el barrilete fue inventado por los chinos hace cuatro mil años? ¿Por qué?
2- ¿Qué características deben tener los materiales con que se construye un barrilete?
3- ¿El papel barrilete plantea un problema de resistencia o de peso?
4- ¿Se puede hacer volar un barrilete si hay un tornado? ¿Por qué?

B) ¿Cuál es el TEMA del último párrafo del texto? Escribilo a modo de nota marginal.

C) En el texto, subrayá con rojo las definiciones de “material resistente” y “material liviano”. Luego,
Escribí en tu carpeta esas definiciones, con los siguientes comienzos:

· Un material resistente es el que…
· Un material liviano es el que…

D) Completá las definiciones de “vela” y “casco”:

· La vela es…
· El casco es…

1-¿Qué palabra se usa en el texto para conectar “vela” y “casco” con la definición correspondiente?

E) Subrayá con verde, en el quinto párrafo la palabra “como” todas las veces que aparezca. Luego
Respondé:

1-¿En qué caso la palabra “como” puede ser sustituida por el conector “por ejemplo"?
2-¿En qué caso la palabra “como” puede ser sustituida por la frase “parecido a”?
3- Marcá la opción adecuada:

“Árboles, cables de luz, edificios o autos” son ejemplos de:
___ espacio abierto,
___ espacio libre de obstáculos,
___ obstáculos.


UN BRILLANTE RESUMEN PARA TERMINAR

Teniendo en cuenta todo lo trabajado, subrayá las ideas principales del texto “El barrilete”. Luego, transcribilas uniéndolas con palabras apropiadas. Subrayá las palabras que usaste para conectar, es decir, para unir una idea con otra o una palabra con otra. Controlá tu escrito de manera que resulte un RESUMEN excelentemente realizado. ¡Mucha suerte!